幾天前，33名來自最高人民法院機關(guān)和直屬單位25個部門的處長（審判長）被集中到一起，開始接受為期5天的履職能力培訓(xùn)。在一個中央國家機關(guān)里，“處”一級可說是最基層、最基本的工作單元，處長是最小工作單元的領(lǐng)頭人，常被比作“兵頭將尾”。就像地基與高樓，某種程度上說，“處”的工作水平?jīng)Q定著機關(guān)的工作水平。

 

　　“審判長手中并無太多資源，該如何調(diào)動合議庭成員的積極性？”“在您心目中，一名最高人民法院的審判長應(yīng)當(dāng)是什么樣的？”6月12日晚8時30分，北京通州國家法官學(xué)院的一間大教室依然燈火通明，臺下，最高人民法院民四庭審判長陸效龍和他的同學(xué)們剛剛聽完一堂名為“如何當(dāng)好處長”的培訓(xùn)課，正紛紛舉手，向授課老師——最高人民法院刑三庭庭長戴長林發(fā)問。

 

　　處長（審判長）們大多長期沉浸在繁雜具體的案件審理和其他工作中，一開始并非所有人都認(rèn)為脫產(chǎn)培訓(xùn)很必要，但是，短短5天之后，他們的想法已完全改變。

 

　　開班講話成了第一課

 

　　記者了解到，舉辦處長（審判長）履職能力培訓(xùn)班，是最高人民法院機關(guān)干部培訓(xùn)工作的一項重要內(nèi)容，也是今年政治部重點工作之一。院黨組對培訓(xùn)班非常重視，周強院長親自批準(zhǔn)了辦班方案。

 

　　6月9日上午，最高人民法院黨組成員、政治部主任徐家新在開班式上指出，黨的十八屆三中全會和習(xí)近平總書記關(guān)于政法工作系列重要論述對人民法院工作和干部隊伍建設(shè)提出更高要求，推進司法體制改革、加強司法為民公正司法的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，關(guān)鍵在于落實。處長和審判長是人民法院干部梯隊中的骨干力量，是“兵頭將尾”，起著承上啟下、一崗雙責(zé)的重要作用，是落實人民法院各項重大任務(wù)的關(guān)鍵。處長、審判長履職能力的高低直接影響到人民法院的整體工作水平，必須不斷得到培訓(xùn)加強。

 

　　徐家新在講話中強調(diào)，處長和審判長應(yīng)切實提高謀事、實干、溝通、管理的能力，發(fā)揮表率作用。

 

　　注重提高謀事能力，在大局中謀事，防止教條主義，增強運用政策和破解難題的能力；要重實干，雷厲風(fēng)行抓好落實，同時要學(xué)會應(yīng)用新技術(shù)手段，善統(tǒng)籌；要講究工作方法，善于溝通協(xié)作，善于“走出去”協(xié)調(diào)跨部門開展工作；要切實負(fù)起管理職責(zé)，帶好隊伍，增強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。

 

　　“我想把從網(wǎng)上看到的一段話跟大家分享，供大家思考：未來社會將淘汰8種人，第一種是八小時以外不學(xué)習(xí)的人，第二種是對新事物反應(yīng)慢的人，第三種是靠個人能力單打獨斗的人……”

 

　　徐家新的講話猶如往平靜的湖面投進了一粒石子，一時激起學(xué)員們的強烈共鳴。

 

　　曾在基層政府掛職鍛煉兩年的民二庭審判長楊征宇說，對徐主任關(guān)于干部四種能力的講話印象非常深刻，覺得很解渴�；叵朐诨鶎庸ぷ鞯娜兆樱�發(fā)現(xiàn)凡是心想事成的，都是因為注意了這四種能力，凡是事與愿違的，都是因為在工作中或多或少忽視了這四種能力。其中管理能力不是簡單的一言九鼎或放任自流，而是需要在授權(quán)和約束、獎罰和保障之間尋求平衡。而表率能力是重中之重，正人先正己，一個不能以身作則的干部說得再漂亮也沒人跟隨。

 

　　10日下午，在分組討論中，第三小組學(xué)員爭相發(fā)言。立案一庭審判長楊國香說：“學(xué)習(xí)確實很重要，原來覺得自己經(jīng)驗夠了，年齡也大了，注意學(xué)習(xí)不夠，以后一定要加強學(xué)習(xí)。”

 

　　執(zhí)行局審判員劉雅玲說：“對徐主任開班講話，感觸最深的是未來社會要淘汰的8種人。隨著年齡的增長，可能每個人都面臨著逐步被淘汰。但是要做好手中的這份工作，就必須加緊8小時之外的學(xué)習(xí)，增加知識儲備，加緊跟上時代步伐。”

 

　　法官學(xué)院培訓(xùn)部主任高敏說：“對照檢查，覺得自己還比較欠缺的就是情商，今后工作中要更加注意上下左右溝通，著重培養(yǎng)自己的溝通能力。”

 

　　培訓(xùn)課程實用　授課老師層次高

 

　　翻開人手一份的培訓(xùn)日程表，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，教學(xué)內(nèi)容一欄顯示的課程名稱是如此豐富、實用而有趣味；而與之對應(yīng)的主講人一欄，則顯示的大多是業(yè)內(nèi)的頂級專家，名字或多或少都有所耳聞。

 

　　《公文寫作的起草和把關(guān)》——國務(wù)院辦公廳秘書局副巡視員馬春筍，《戰(zhàn)略機遇期與中國和平發(fā)展道路》——中央黨校國際戰(zhàn)略研究所教授宮力，《如何接受記者采訪》——國家行政學(xué)院副教授王彩平，《領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》——全國組工干部學(xué)院教授、高級培訓(xùn)師郭馳，《新形勢下的政治體制改革》——中央黨校政法教研部原主任、政治學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師李良棟，《領(lǐng)導(dǎo)者語言表達(dá)藝術(shù)》——中央教育電視臺播音指導(dǎo)、教授聞閘，《領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適與減壓》——中科院心理研究所教授、博士生導(dǎo)師尹文剛……此外，還有拓展“破冰訓(xùn)練”和廉政教育——參觀燕城監(jiān)獄等。

 

　　“我注意到，這個班課程設(shè)計內(nèi)容很豐富，跳出了‘法院’的圈子，并且，要解決的都是處長們面臨的共性問題。”培訓(xùn)班學(xué)員、政治部警務(wù)部警政處處長冷芳芳說。

 

　　課程設(shè)置豐富實用，授課方式也別具一格。

 

　　在《如何接受記者采訪》一課上，老師通過北京暴雨、校車事故、烏坎事件、PX項目等四個實際案例，要求學(xué)員們分別扮演政府新聞發(fā)言人、縣長、市長、書記、市環(huán)保局局長等角色，接受媒體記者各種不同方式的采訪，再加以點評。雖然明知是上課，但“記者”犀利的提問還是讓每個受訪者都捏一把冷汗。民三庭審判長李劍扮演新聞發(fā)布會上的環(huán)保局長角色，面對記者發(fā)問，他反應(yīng)敏捷，顯得從容自信，并且有理有據(jù)，得到老師和同學(xué)們的肯定。

 

　　離了稿子就不會講話，講不好或不知該說什么等，是不少處級干部的短板。在《領(lǐng)導(dǎo)者語言表達(dá)藝術(shù)》課上，聞閘老師的口才以及各種演講模板和傳授的練習(xí)方法令學(xué)員們佩服得五體投地，有的學(xué)員感慨地說，要是早幾年能夠得到老師這方面的指導(dǎo)就好了。

 

　　在機關(guān)卻不會辦文、公文寫作質(zhì)量不高，也是徐家新著重指出的處級干部不足之處。馬春筍老師在講課時以自己曾辦過的公文為例作說明，他謙虛的態(tài)度、高超的文字水平和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)讓不少學(xué)員看到了自己身上的差距。

 

　　刑三庭審判長席建華說：“因為工作太忙，原本不想來參加學(xué)習(xí)。來了之后才發(fā)現(xiàn)課程安排得這么好，真是受益匪淺！”

 

　　離退休干部局組宣處處長宋長富、刑一庭審判長董保軍都對拓展訓(xùn)練印象深刻，認(rèn)為提示了自己，工作中首先要動腦決策，找到一個好方案才能做到事半功倍而不是相反，之后團隊的合理分工合作也異常重要。

 

　　互動交流無限　溝通從此開始

 

　　“感謝院黨組給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機會，也感謝法官學(xué)院的周到服務(wù)保障。這次學(xué)習(xí)不僅讓我們加油充電，也讓每個人靜心沉淀，更重要的是，我們彼此有機會認(rèn)識、交流，意識到我們都屬于最高人民法院這樣一個大的團隊。”行政庭助審員耿寶建的一番話代表了很多學(xué)員的心聲。

 

　　雖然同在一個大的機關(guān)工作，但大家平時各自忙碌，即便是一個庭室的同事，也交流不多。這次學(xué)習(xí)讓很多同志有了一種回歸大家庭的感覺。一些同學(xué)主動承擔(dān)了為大家服務(wù)的工作。年紀(jì)最輕的學(xué)員——法研所民商法室主任丁廣宇拿起相機，記錄下了同學(xué)們整個的培訓(xùn)過程；刑一庭審判長程捷為大家建立了微信交流群。

 

　　在學(xué)員班班長——民四庭審判長陸效龍的提議下，培訓(xùn)班的同學(xué)們僅用了一天時間，就準(zhǔn)備了一場高質(zhì)量的文藝晚會，法官學(xué)院院長黃永維等院領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀參加了晚會表演。合唱、獨唱、京劇、詩歌朗誦和外語演講等節(jié)目，以及穿插的游戲環(huán)節(jié)，讓學(xué)員之間進一步加深了了解和友誼，為今后在工作中更好地交流與溝通打下良好基礎(chǔ)，也讓同學(xué)們看到，當(dāng)一個團隊所有的成員心往一處想、勁往一處使，并且進行有效地分工合作時，會產(chǎn)生怎樣的績效！

 

　　“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一件伴隨我們終生的事情，處長、審判長這一職務(wù)則對我們提出了更高的學(xué)習(xí)要求。對照這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)真地反思與檢視自己以往的工作，感到對工作中多數(shù)事情的處理原則都是符合科學(xué)規(guī)律與履職要求的，增強了我繼續(xù)干好工作的信心；對工作中的一些迷惘，也明確了應(yīng)當(dāng)堅持的原則，更重要的是看到了自己的不足與松懈之處，找到了努力的方向。”立案二庭審判長陳宜芳的這番話道出了參加這次培訓(xùn)的處長和審判長們的共同心聲。

 

　　“處長、審判長要以過硬的理論素質(zhì)、工作作風(fēng)、履職能力為廣大干警樹立榜樣，發(fā)揮表率作用，不斷夯實人民法院可持續(xù)發(fā)展的智力基礎(chǔ)。”徐家新在培訓(xùn)班開班式上的講話已深深扎根在了學(xué)員們的腦海中。

 

　　短短5天的培訓(xùn)結(jié)束了，但一個嶄新的里程即將展開！